机电信息分院开展教学单元设计活动

发布时间:2011-12-08浏览次数:671

 

为提升我分院教师教学能力,推广优秀教师的授课技巧和授课艺术,激发和培养学生学习兴趣,机电信息分院开展了教学单元设计竞赛,并以此为契机,进一步将教师教学能力的提高落到实处。

本次单元设计活动历时近一个月,经过上交个人设计方案、教研组展示推荐和分院专家组评审推荐三轮的角逐,最后李三波、金友良等6位教师参加了分院教学单元设计的展示汇报。此次展示汇报邀请到了学院教务处长佘德松教授和督导杨忠老师担任评委。汇报中,参赛教师根据自己授课课程特色,在教学任务及对象、教学目标、教学设计、教学过程、PPT制作和自我评价六个方面分别进行了单元设计的展示,表现出了精湛的课堂艺术、很好的教材处理能力和较强的学生积极性调动能力。经过评委的认真筛选评议,李三波老师获一等奖,金友良、徐爱亲老师获二等奖,陈苏勇、杨端容、杨小华老师获三等奖。

竞赛结束,教务处长佘德教授进行了点评。他首先充分肯定了分院开展教学单元设计竞赛对提高教学实效性的促进作用,并指出,分院要多开展类似教学单元设计的活动,将教师的精力关注点引导到课堂教学上来;作为教师,要将课堂教学作为主阵地,再进行内涵建设和外延扩张。同时针对课堂教学的内涵建设,佘处长强调了五点意见:第一,课堂教学要以学生为主体,教师要更多地关注学生。第二,课堂教学要以调动学生的积极性为基础。第三,课堂教学要非常重视授课目标的针对性。第四,课堂教学要基于所授课程特色,以教学内容为支撑。第五,要以教学评价作为保障机制,进行及时考核评价。

教学单元设计活动很好的进行了课堂授课和单元设计的经验交流,让在座的每位教师受益匪浅,对以后课堂教学的设计和提高学生学习积极性有了新思路和新方法。