为全面落实《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，提升大学生的劳动思想和劳动素养，把握职业教育规律，将劳动教育与职业教育特点相结合，让学生在劳动中巩固知识，用知识指导行动，林业科技学院各专业教研室组织开展专业劳动教育实践活动。
一、林业教研室——“树娃娃换盆移植”
林木种苗是林业可持续发展的基础，是森林生态建设的树“娃娃”。林业技术专业教研室组织林学（本）2122和林业技术2223开展了金钱松苗木换盆移植实训，专业教师周生财结合实操给同学们详细展示苗木移植的技术流程，并重点强调了种植要点。从苗木搬运、拌种植土、装袋、压实、摆放等一派繁忙的景象，展现了林业技术学子良好的劳动热情和扎实的专业技能，同时也加强了师生互动，营造了更加和谐的师生关系。
二、园艺教研室——“花香满丽职”
园艺技术教研室以插花实训室为大本营，同学们认真准备花材及相应工具，发挥专业特长，制作许多小花束，将花束分送给每天辛勤工作的老师、保安叔叔、食堂阿姨、宿管阿姨、快递叔叔以及每位追逐梦想的同学们。活动除了制作花束、送花等内容，还进行了学长学姐与学弟学妹之间的专业技术交流。参加活动的同学们希望通过这此活动让大家感受到生活的热情与浪漫，增进人与人之间的沟通与信任。
三、园林技术教研室——“昆虫科普、植物识别”
园林技术教研室开展的劳动月活动主要从传粉昆虫科普、药用植物识别、垃圾回收利用、自制课间活动短操等四个方面展开。活动前期各小组做好主题海报设计与绘制、植物和昆虫标本等材料整理、科普宣传小卡片、废品收集与作品创作及课间短操编制，并于“五四”青年节主体活动搭建展位，进行作品展示与科普宣传。同时，在学校劳动教育基地开展了除草、修剪植物与清理校园劳动活动，美丽校园环境。本次活动将劳动教育有机融入到职业技能教育和素质教育中，充分激发学生的学习兴趣，提高学生自主学习能力，注重培养劳动意识，调动劳动积极性。
四、园林工程技术教研室——“园林绿化修整、实训空间整理”
园林工程专业教研室组织开展“园林绿化修整、实训空间整理”劳动教育活动。园工2137班在校图书馆中庭对植物进行修剪整理，刘卓香老师亲自向学生们展示了修剪树形的技巧以及相关专业知识，带领学生在做中学，从实践中学习专业知识，所有的任务都在老师的指导下有条不絮的顺利完成。园工2239班班主任朱益民老师带领同学们在机电楼312实训室进行场地打扫，并进行了工具的分类与清理，将实训室打扫的井井有条，让即将上课的师生拥有更加舒适的实训场地。此次实训空间劳动教育活动，不仅使园林工程实训空间更加整洁，同时也提高了学生们的专业劳动素质。
五、绿色食品教研室——“食品质量安全检测技能比拼”
绿色食品教研室以专业人才培养方案为核心，以全国职业院校技能大赛的有关内容作为重要参考，组织开展了“专业技能培训”活动。在教研室的统一组织下，进行了食品质量安全检测技能比拼，以赛促学，强化学生的技能才干。本次活动是专业知识和劳动实践的有效结合，有利于学生锻炼品质意志，健全身心健康，形成良好精神风貌。
此次劳动月，各教研室充分发挥了专业特长，把学科和专业的特点有机融入劳动教育，强化专业技能实践体验，让学生以实际行动践行劳动教育，在实践过程中“懂劳动”、“会劳动”、“爱劳动”。
（撰稿：蓝陈仪航 来源：林业科技学院）
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