新教师助讲培养系列(五)——《职教师资队伍建设的国际经验借鉴与本土实践》

发布时间:2025-12-04浏览次数:189

12月1日下午,学校党委副书记汤书福在行政楼九楼教发中心会议室为2025年新入职教师作师资队伍与师德师风建设专题培训,培训主题是《职教师资队伍建设的国际经验借鉴与本土实践》,教学质量监控处(教师发展中心)处长(主任)龚林鸿主持,全体新教师参加。

汤书福首先从国家战略要求和职业教育与经济社会发展的关联性两方面介绍了职业教育政策与发展背景,并通过分享赴德国考察和参观企业实训基地等经历,重点介绍了中德职业教育合作实践的项目进展和学习成果,德国职业教育体系的制度设计与运行机制、培养模式与教学理念、考试与质量保障等特点,强调职业教育不是简单技能培训,而是培养能在真实工作情境中解决问题的职业行动能力,尤其要重视社会能力、方法能力等职业核心能力培养;其次又进一步阐述分析了中德职教师资培养比较与师资队伍建设路径,提出教师教学要创设学习情境,倡导学生动手实践,课堂应重视任务驱动与团队合作;最后,汤书福带领新教师重温新时代职教教师的师德师风内涵与教育家精神,要求全体教师应坚守“四有”好老师标准,严守《新时代高校教师职业行为十项准则》,杜绝负面清单行为。

教师们纷纷表示,本次培训内容深刻、指导性强,使大家对新时代职教教师的使命与规范有了更系统的认识;表示要切实把学习成果转化为育人实践,自觉锤炼师德师风,恪守职业行为准则,努力成为兼具工匠精神与教育家情怀的“双师型”教师,为培养更多高素质技术技能人才贡献力量。

(来源:教学质量监控处(教师发展中心))

【责编:潘鹏宇 审核:龚林鸿 应畅】