2025年9月15日下午，集成电路技术教研室开展新学期首次教研活动。本次活动以“深化师德师风建设、研讨学期重点工作” 为核心，旨在通过集中学习与集体研讨，统一思想、明确目标，为教研室新学期教育教学、科研育人工作的有序开展奠定坚实基础。
活动伊始，教师们集体学习《高校教师职业行为十项准则》。会上，老教师结合教学实践与育人案例，分享了在课堂教学、课后辅导、学生成长指导中的经验感悟，从“如何平衡专业教学与价值引领”“怎样在科研指导中传递学术诚信” 等实际问题切入，引发共鸣。大家一致认为,作为高校教师，既要以“教育家精神” 为指引，坚守立德树人根本任务，不断提升自身师德修养与专业素养；更要努力践行 “经师” 与 “人师” 相统一的育人要求，既要当好传授专业知识的 “引路人”，也要做好引导学生树立正确价值观的 “守护者”。教师们表示将自觉把师德规范融入日常教学科研每一个环节，以高尚的道德情操和严谨的治学态度影响学生、带动学生。
接着，全体教师围绕新学期重点工作及期初工作安排展开细致研讨。老师们结合自身负责的课程与研究方向，提出诸多务实建议：例如在教学方面，需进一步完善实践教学模块，加强与行业企业的案例对接；在科研方面，可组建跨课题研究小组，聚焦集成电路领域前沿方向联合攻关；在学生培养方面，要提前规划学科竞赛备赛方案，选拔潜力学生组建专项指导团队。最后教研室团队达成一致目标：在稳步提升课堂教学质量的基础上，着力强化教师科研创新能力和学生竞赛能力培养，为学科建设注入新动能。
此次教研活动有效增强了团队的集体认同感与协作向心力，为新学期工作开展筑牢了根基。展望新学期，集成电路教研室全体教师将秉持团结协作、锐意进取的工作作风，在人才培养和科研创新的道路上勇毅前行，为学校高质量发展贡献专业力量。
（来源：集成电路技术教研室 撰稿人：夏伟杰）