为优化人才培养， 2017年3月以来，工商管理学院搭建专业选修课公共平台，开设3大类16门课程。一年多来，这项工作取得了很好的效果，得到了广大学生的深深喜爱，实现了优质教师资源共建共享，推动了学生综合素质的大幅提升。
一是有效推动教学良性循环。组建了2-3人跨专业课程团队，选聘教学水平高、组织能力强、教学经验丰富的老师担任课程负责人，明确其教学研究项目申报、精品网络课程建设、课程教学大纲、教材建设等工作职责。同时，研究出台课程建设和考核办法，保障课程建设工作经费，奖励教学成效明显的教师，推动教师进一步改善教学质量，不断提升教学效果。
二是有效推动平台课程优化。在原有课程的基础上，专业选修课公共平台将推陈出新，于2018年9月开设人文通识、通用能力、商科基础、创业创新4大类24门课程，进一步满足更多学生的不同需求。
三是有效推动优质资源共享。专业选修课公共平台建设，让学生们感受到不一样的课程魅力。如《中国文化通史》向学生展开历史长卷续写精神根脉；《职场形象与礼仪》对于打造服饰得体、仪表端庄、彬彬有礼的大学生形象，具有很强的实用性；《现代企业管理》能让学生深入了解现代企业制度下的现代化管理模式；《视觉艺术与审美》让不懂艺术的工商学子，不知不觉提升审美情趣。
“我上了一年的选修课，觉得收获满满，学到了一些专业以外的知识，拓宽了自己的视野。”文秘专业的刘珍珍说。这是工商管理学院专业选修课深受学生追捧的一个缩影。下一步，学院将不断完善工作实施细则，鼓励优秀教师实施优质课程、打造精品课程、培育特色课程，为推动学院教学高质量发展提供有力支撑！
（撰稿人：朱乐）
《视觉艺术与审美》学生作品
