1.英语考级：本学期A级考试辅导时间以及下学期开设A级和四级辅导的可能性。
2.英语学习兴趣与氛围的培养环境：创造寝室英语学习氛围、打造校园学习环境，就英语活动周征询学生们的意见和建议。
3.作业：探讨作业的难易程度以及布置的量，批改反馈是否及时。
4.教学方法：是否采用小组学习、自主讨论、任务布置模式。
5.竞赛：英语相关竞赛的宣传和发动以及激励机制，讨论列入大学生竞赛赛项的英语写作、阅读、短视频比赛参赛的积极性。
6.基于以上意见和讨论，教研室老师们交流了意见，并将对接下来的教学工作进行反省和改进，以期更好地担起教学之责。
