为强化会计专业学生职业核心技能，深化理论与实践融合，近日，大数据与财务管理专业教师王孙青为会计24126班学生带来《人民币鉴别与手工点钞》公开课，莲都农商银行行业导师亲临现场助力教学。
课程以银行实习中的假币鉴别真实案例切入，通过情景描述与互动提问，引发学生对人民币鉴别要点和假币处理流程的思考，快速激活课堂氛围。授课中，王孙青老师系统讲解人民币发展历程与文化内涵，重点拆解第五套人民币水印、安全线、光变油墨等核心防伪特征，借助真假币实物对比，让学生熟练掌握“一看、二摸、三听、四测”的鉴别方法，同时详解假币收缴处理的法定流程。实操训练环节亮点纷呈。三位行业导师结合岗位经验与技能荣誉，现场示范单指单张等点钞手法，从持钞姿势到指法运用逐一指导。学生手持练功券分组实操，导师巡回纠错，及时解决“手指僵硬”“钞票滑落”等问题，同步开展电信防诈宣讲，强化职业风险防范意识。
本次课程紧扣专业能力、知识、素质三维目标，通过“案例导入+理论讲解+导师示范+实操演练”模式，让学生在沉浸式学习中提升人民币鉴别与点钞技能，培养严谨细致的职业素养和团队协作意识。课堂上学生积极交流、反复练习，多数能准确识别核心防伪特征，初步掌握点钞基本流程，教学目标基本达成。
课后教研交流中，教研室主任钟雪兰指出“课程需进一步优化实训时间分配与分层教学”。后续将通过增设“点钞打卡”、投放动作分解动画、丰富仿真教具等方式巩固教学效果。
（撰稿：王孙青 一审：钟雪兰 二审：徐欣欣 三审：蔡梦颖）