4月13日，面对疫情导致的校园封闭式管理，室内设计2131班设计速写老师徐成杰联系专业课程教学实际情况，安排学生开展远程教学，校内实景写生活动，以此减少疫情对教育教学的影响。
在徐成杰老师的要求下，学生分散在东广场各处选取自己心仪的角度做好写生准备。在写生前，徐老师借助钉钉平台为大家进行远程教学指导，如在速写写生中如何取景、如何选择绘画角度以及在写生过程中如何针对画面中心进行更好地表现等等。在徐老师的悉心指导下，学生们对校内实景写生有了更为清晰的作画步骤，在下笔时，显得更加从容且自信。在写生结束后，学生们将自己的写生作品纷纷上传至钉钉群，徐老师对每位学生的作品进行一一点评，提出改进意见，为后续的设计速写课程学习指明了方向。
虽然，疫情打乱了原本的校外写生计划，但却让学生们更好地留意到校园的美景，学会如何用发现美的眼睛观察校园生活中的点点滴滴。这次写生不仅提升了学生的综合实践能力，也让他们从中感受到校园的建筑空间之美，从而获取专业学习的灵感。
