为进一步健全校园心理健康防护体系，充分发挥心理委员 “朋辈帮扶” 的关键作用，提升学生骨干识别、疏导心理困扰的实操能力，11月25日晚，建筑与设计学院在6号楼南一阶梯教室举办大一大二心理委员专题培训。本次培训由国家二级心理咨询师、辅导员潘燕主讲，40 余名来自各班级的心理委员和心理服务部的干事们全程参与，干货满满、反响热烈。
本次培训紧扣心理委员岗位核心需求，以 “专业赋能 + 实践落地” 为核心目标，既立足高职学生身心发展特点，聚焦宿舍矛盾、学业压力、人际适应等常见心理困扰，又着力破解心理委员 “想帮不会帮、敢帮不敢帮” 的现实难题，为打造一支 “懂心理、会沟通、能共情” 的朋辈支持队伍奠定基础。
潘燕结合多年心理咨询与学生工作经验，通过典型案例剖析、现场情景模拟等形式，深入浅出讲解心理危机识别技巧、共情沟通方法，明确心理委员 “倾听、陪伴、转介” 的核心职责，详细拆解异常情况上报流程及学校心理咨询资源的使用方式，有效破解心理委员 “想帮不会帮” 的难题。
互动环节中，心理委员围绕实际工作困惑提问交流，潘燕逐一答疑解惑，针对性给出应对话术与处理建议，让大家收获颇丰。不少心理委员表示，培训内容贴合工作实际，实操性强，不仅掌握了实用帮扶技巧，更明晰了自身岗位价值，今后将更主动关注身边同学心理状态。
此次培训是我院推进心理健康教育的重要举措，进一步夯实了 “学校—学院—班级—宿舍”四级心理健康防护体系的基层力量。心理委员作为朋辈帮扶的核心骨干，其专业能力的提升为校园心理防护网增添了重要支撑。未来，我院将持续常态化开展心理委员培训、心理健康主题活动，以专业关怀为学生成长保驾护航，让温暖与支持覆盖校园每一个角落。
【撰稿：潘燕 编辑：阮日敏 审核：应志成】
