我校学子在2026年浙江省大学生高等数学（微积分）竞赛中再创佳绩

近日，2026年浙江省大学生高等数学（微积分）竞赛成绩及获奖结果揭晓。我校学子在本次竞赛中表现优异，共斩获一等奖1项、二等奖3项、三等奖7项，充分展现了我校数学教学改革的丰硕成果和通识教育的育人实效。

浙江省大学生高等数学（微积分）竞赛是由浙江省高校高等数学教学研究会主办的面向全省大学生的学科竞赛活动。该竞赛覆盖面广、影响力大，是检验各高校数学教学水平和学生数学应用能力的重要平台。竞赛旨在激发大学生学习数学的积极性，提高学生运用数学知识解决问题的能力，培养学生的创新思维，推动大学数学教学体系、教学内容和方法的改革。竞赛的考试范围主要包括函数极限与连续、一元函数微分学、一元函数积分学三大模块。竞赛分为数学类、工科类、经管类、文科与专科类四大类别，采取闭卷考试形式，总分150分，每年5月下旬举行。

学校及通识教育学院始终高度重视学生学科竞赛工作，坚持“以赛促学、以学促用”的育人理念，在课程设置、竞赛组织、资源保障等方面持续投入。数学教研室自学期初即制定详细辅导计划，组织开展了覆盖“函数极限与连续”“导数与微分”“导数应用”“不定积分”“定积分及应用”“真题解析”及“赛前冲刺”七大主题的系列专题辅导；并且建立了“学生自荐+老师推荐+辅导考勤+选拔考试”四环节筛选机制，最终遴选出30名综合表现优异的学生参赛，实现了从“重报名规模”到“重参赛质量”的转变。同时，学院积极搭建学习交流平台，举办“学长领航·数海逐梦——专升本数学与竞赛经验分享会”，邀请在2026年省专升本考试中取得优异成绩且具备丰富竞赛经验的优秀学子分享心得，吸引了全校30多名学生参会。竞赛前后，学院统筹安排考试场地、考务组织等工作，为参赛学生创造了良好的竞赛环境。

此外，学校还为获奖学生提供相应的竞赛奖励等，进一步激发了学生的参赛热情。

对比2025年与2026年两年的参赛及获奖数据，我校在获奖数量与获奖层次上均实现了显著进步。

参加微积分竞赛对学生备战专升本具有多重积极意义。首先，竞赛备考过程本身就是对专升本核心考点的系统复习和深度强化，学生在备赛期间通过大量真题演练和专题训练，夯实了数学基础，有效拓展数学思维、提升解题速度和综合分析能力。此外，竞赛获奖经历还能增强学生的升学信心，为后续的本科学习奠定坚实基础。值得一提的是，杨易泽同学不仅在竞赛中荣获一等奖，还在2026年浙江省专升本考试中取得数学146分的优异成绩，被浙江水利水电学院电气工程及其自动化专业录取。这一案例生动印证了竞赛训练与专升本备考相辅相成、相互促进的积极作用。

本次竞赛佳绩，是我校在“双高”以及“升本创大”建设背景下持续推进数学教学改革、注重学生综合素质培养的成果体现。未来，通识教育学院（公共体育教学部）将继续深化教学改革，以学科竞赛为载体，构建“通识+专业”的实践育人体系，让通识教育成为提升学生职业竞争力和升学发展能力的“助推器”！

（撰稿:申江慢  一审：赵文进   二审：季夏冰   终审：张永蕾）