3月21日下午，刘克勤副院长到我院会议室召开省优质校建设项目之4“技术技能积累与社会服务项目”调研会，对优质校建设、如何开展社会服务及平台改革、各项专业建设进行研讨。学院副院长刘克勤主持会议。
会上，刘克勤表示科研和社会服务水平是衡量学校综合实力和办学水平的重要标志，高职院校的科研在于技术技能积累，并对机电学院在“十二五”期间，获得的科研成果表示肯定。如何做好优质校建设，协同创新平台和创新团队建设。依托丽水职教集团、浙江省中小学（中职）教师培训基地、丽水众泰汽车学院，深入推进校企紧密合作，充分调动职教集团各成员的积极性，开展中等职业学校教师教育与专业技能培训，更好地发挥职教集团的技术技能集聚和职业教育人才联合培养的作用。关于两项省公益项目、十项专利，二级学院应因地制宜的做好专利成果转让，自觉自行的进行科研。
我院院长李立提出丽水众泰汽车学院是以汽车服务专业联合丽水长运集团公司和永康众泰汽车公司共同组建的，其汽车制造专业较强，其他专业有待加强还需细化与整改。众泰汽车学院推行现代学徒制培养为主的混合制学院建设，使之成为技术技能积累、传承实践的新载体、人才培养的新平台，奠定技术技能积累创新的发展基础。创新体制机制，根植地方、服务地方，以汽车专业为基本合作试点单位，与企业合作共建，积极探索二级学院混合所有制改革，每个专业至少与一个行业龙头企业或高新技术企业开展紧密校企合作。
我院副院长李三波指出现有企业就业岗位偏文科类，理工科岗位较为薄弱。需多元发展，规范招生，走精品办学路。以专业为导向，合作院校多元，规模不断上升。实地考察了丽水众泰汽车学院、天喜控股培训学院。
最后，刘克勤副院长强调如何完善技术技能积累与社会服务项目的建设方案，在原有的基础上深化校企合作，共建应用技术协同创新中心，加强市级科研创新平台和创新团队建设，建立股份制技能大师工作室，形成“中心—平台—团队—工作室”技术技能创新和积累阵地，发挥集聚效应。加强技术技能积累与社会服务工作，提高人才培养质量，提升学校办学实力，更好地服务学校教学改革。将学院打造成为浙西南技术技能积累的重要集聚地，提升区域产业经济发展贡献度。
（作者：葛晓蓉）
