数控技术专业开展专业核心课程教学大纲审议会议

为科学规划2025-2026学年第二学期教学任务，深入研讨核心课程教学大纲，确保教学质量与人才培养目标的达成，数控技术教研室于12月10日组织召开了专题工作会议。本次会议由教研室主任周乐峰老师主持，教研室教师参加会议。

会议聚焦下学期各年级专业课程的具体安排，围绕课程结构优化、课时分配、实践环节衔接等关键议题进行了充分讨论。与会教师结合当前行业技术发展趋势、往届学生学习反馈以及校企合作需求，对课程设置的合理性、前瞻性与应用性进行了细致分析，明确了调整与优化的初步方向。

在核心教学大纲讨论环节，老师们重点审议了《CAD三维设计》、《CAM加工编程》、《数控车削编程与加工》等多门专业核心课程的教学大纲。研讨内容涵盖课程目标与毕业要求的对应支撑关系、教学内容与教学方法的更新、实验实训项目的设计、考核评价方式的完善等。大家一致认为，教学大纲应紧密对接职业标准与岗位能力需求，强化学生工程实践能力与创新思维的培养，同时融入课程思政元素，落实立德树人根本任务。

本次研讨会准备充分、议题明确、讨论深入，有效凝聚了专业教学团队的共识，为下学期教学工作的顺利开展奠定了坚实基础，也为数控技术专业持续优化课程体系、提升人才培养的针对性与适应性提供了有力保障。